SÜPER BİLİM atölyeleri, eğitim bilimciler ve etkinlik tasarımcıları tarafından farklı yaş gruplarına özel şekilde tasarlanır. Bu süreçte modern eğitim yaklaşımları, çocuklar için cazip / popüler konular, yenilikçi materyaller özenle bir araya getirilir.
Belirli bir tema ile şekillendirilen atölyelerde kostüm ve dekorlar ile olabildiğince ilham verici bir ambiyans oluşturulmaya çalışılır. Katılımcılar bazen kendilerini farklı türdeki dinozorların, bazen dev gezegen maketlerinin, bazen de renkli karışımların arasında bulur.
Süper bilim eğitmeni (edutainer) çocuğu mutlu etmeye ve deneyim yaşatmaya odaklanmıştır. Birinci amaç öğretmek değildir. Edutainer disipline etmekle de uğraşmaz, oluşturduğu ambiyans çocukları kendiliğinden içine çeker. İnformal bilim eğitiminin doğası bunu gerektirir.
Her atölye, katılımcıların aktif rol alacağı, çok eğleneceği, öğrenmenin keyfini yaşayacağı, soru sormaya ve cevapları keşfetmeye motive olacağı şekilde kurgulanmıştır.
Süper Bilim Atölye kurgusu, uygulandığı kuruma ve hedef kitleye göre değişkenlik gösterir. Eğitim kurumları için müfredata uyumlu iki dilde verilen atölyelerin yanında turizm tesisleri için eğlence unsurlarının daha yoğun yer aldığı dört dilde verilen atölyeler söz konusu olmaktadır.
Okulunuzda neden Süper Bilim Atölyesi olmalı?
- Öğrenciler deneyler ve interaktif bilimsel etkinlikler sayesinde yaparak ve yaşayarak öğrenirler.
- Çocukları cezbetmek için bolca eğlence ve şaşırma unsurlarına yer verilir.
- Kostüm, dekor, hikaye anlatıcılığı, takım çalışması gibi tekniklerin etkin kullanıldığı, yapılandırılmış bir kurguya sahiptir.
- Sınav kaygısı yoktur, öğrenme serbestçe gerçekleşir.
- Öğretmen dışında, bilime ilgi duyan, sempatik abi ve ablalar (“edutainer”lar) çocuğa ilham verir. Onlar çocuklar için adeta birer süper kahraman gibidir! Bilimi çok seven ve hep gülümseyen bu süper kahramanlar onlar için birer rol model olma gücüne sahiptir!
- Eve gönderilen eğitim materyali ve veli mektupları ile deneyim eve taşınır. Anne-babalar ve kardeşler ile etkileşim sağlanır.
- Süper Bilim atölyelerinde edinilen bilgiler ve pozitif duygular uzun süre hafızada kalır.
- Çocukların kısa vadede derslere olan ilgisine, uzun vadede akılcı düşünme becerilerinin gelişmesine katkı sağlanır. Hayat boyu sürecek bir iç motivasyon tetiklenir.